Методичний дайджест з вихователями дошкілля щодо організації освітнього процесу в 2022/2023 навчальному році
25 серпня 2022 року на базі Грозинецького ліцею Топорівської сільської ради відбувся методичний дайджест з вихователями закладів дошкільної освіти та дошкільних підрозділів, підпорядкованих Топорівській сільській раді, щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році.
Хвилиною мовчання, вшанувавши пам’ять усіх, хто віддав життя за Україну, педагоги дошкільної освіти, розпочали засідання.
Вихователька Чоботарь М.І. провела з учасниками дайджесту ранкове коло «Ми одна сім’я». Кіронда Л.А., керівник МК, прозвітувала про роботу МК з дошкільної освіти за минулий навчальний рік та презентувала напрацювання «Стратегія векторів освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2022/2023н.р.»
Педагоги ознайомилися з комплексними та парціальними чинними програмами. Керівниця наголошувала, що при виборі програм увагу необхідно звертати на терміни дії грифів МОН України.
Детальніше опрацьовано комплексну програму «Впевнений старт», адже саме ця програма є дієвим засобом забезпечення наступності дошкільної і початкової освіти.
Про формування соціально-громадянської компетентності дітей дошкільного віку розповіла Анасійчук Н.Г., вихователька ЗДО «Промінець» с.Топорівці.
Долга С.М., вихователька Бочковецької філії «ОЗО – Колінковецького ліцею Топорівської сільської ради» розкрила питання принципу наступності між дошкільною освітою та Новою українською школою. Адже майбутній учень НУШ − це теперішній вихованець закладу дошкільної освіти. Тому саме організація освітнього процесу на принципах наступності та перспективності забезпечить всебічний гармонійний розвиток самодостатньої, ініціативної, компетентної особистості на перших суміжних ланках системи безперервної освіти впродовж життя.
Підводячи підсумки методичного дайджесту, Кіронда Л.А., акцентувала увагу, що в умовах воєнного стану зазнала змін організація роботи ЗДО. Тому педагоги мають заздалегідь спланувати змістовий контент роботи, що відвертатиме увагу дітей від хвилювань, страхів. Спільно з учасниками МК було розроблено та прийнято відповідні рекомендації.
